Integriteta – učni modul za usposabljanje učiteljev

Učitelji in pedagoški delavci imajo pomemben vpliv pri tem, v kakšne osebe bodo otroci odrasli ter jih spodbujajo, da izpolnijo svoj polni potencial. Pri razvoju in vzgoji otrok ni pomembna le učna snov, temveč tudi vrednote integritete, ki ustvarjajo odgovorne državljane sveta. Zato s projektom strmimo k strokovno usposobljenim in ozaveščenim učiteljem, ki bodo na podlagi učnega modula lažje pripravili aktivnosti za krepitev integritete učencev in dijakov.

Učni modul je pripravljen z namenom opolnomočenja učiteljev o pojmu integritete in pomenu integritete za posameznika in družbo, za krepitev integritete pri učiteljih ter učencih in dijakih ter vsebine za izboljšanje odnosov med učitelji v šolski zbornici in odnosov med učitelji in učenci.

Učni modul je sestavljen iz delavnic in priročnika.

Projekt je financiran s sredstvi javnega razpisa Komisije za preprečevanje korupcije.

Naslov: Integriteta – učni modul za usposabljanje učiteljev: Praktičen priročnik za krepitev integritete pri učiteljih

Primeren za rabo: v osnovni in srednji šoli

Avtor/avtorica: Eva Kržišnik

Urednik/urednica: mag. Maja Planinc

Lektoriranje: Jana Belc

Oblikovanje in prelom: Polonca Peterca

Tisk: Slovenska fundacija za UNICEF

Ljubljana, november 2022

Delavnica

V naslednjih 6 sklopih bomo spoznali, kaj je integriteta, kako se kaže v osebnem življenju in predvsem v poklicni praksi – še posebej, ko smo soočeni z dilemami.

Delovni list: Za uvod: Kdo sem in kam želim?

Poglej pdf

Sklop 1: Kdo je oseba z integriteto?

Integriteta je širok pojem, ki pomeni skladnost besed in dejanj, odsotnost neetičnega ravnanja in skupek določenih vrlin.

Delovni list: Kdo je oseba z integriteto?

Poglej pdf

Sklop 2: Enakopravnost, pravičnost, poštenost, transparentnost

Pravičnost, poštenost, transparentnost in enakopravnost so (pod)pojmi, ki jih povezujemo s pojmom integritete, in za katere si prizadevamo, ko si prizadevamo za integriteto.

Delovni list: Enakopravnost, pravičnost, poštenost, transparentnost

Poglej pdf

Sklop 3: Posledice opustitve konceptov integritete

V tem posnetku bomo govorili o posledicah opustitve integritete: torej neenakopravnosti, korupciji, ogrožanju demokracije in pravne države.

Delovni list: Posledice opustitve konceptov integritete

Poglej pdf

Sklop 4: Posledice opustitve integritete za učitelja in učenca

Za vrednote, ki jim sledi učitelj, je zelo verjetno, da jih bo s svojim zgledom predal tudi svojim učencem. Učitelj je namreč zgled in standard vedenja, vključno s spoštovanjem do drugega in empatičnim posluhom za njegov pogled in položaj. Kaj pomeni integriteta, učitelj učencem pokaže tudi z načinom, kako se odzove na kršitve integritete.

Delovni list: Posledice opustitve integritete za učitelja in učence

Poglej pdf

Sklop 5: Soodvisnost integritete posameznika in družbe

Integriteta posameznika in integriteta družbe sta torej v soodvisnem odnosu, kar se potrjuje v različnih okoljih, od zasebnega življenja, do delovnega mesta in mesta v družbi.

Delovni list: Soodvisnost integritete posameznika in družbe

Poglej pdf

Sklop 6: Vloga učitelja pri krepitvi integritete pri otrocih in mladostnikih

Učitelj z integriteto daje učencem odlično priložnost za krepitev njihove integritete, ko ti stalno opazujejo njegovo moralno držo, vrednote, odnos do sočloveka in do sveta, iskrenost in dejanja.